Durante estas dos semanas vamos a fabricar un Tangram. ¿pero qué es un tangram? Es un juego de origen chino formado por siete piezas poligonales,
generalmente de madera, (nosotros lo haremos con papel) con las que deben formarse figuras sin
superponerlas.
Hoy es el lanzamiento oficial de nuestra revista en papel. Se distribuirá en el colegio, pero si no estás cerca puedes descargar o leer la versión digital:
Nos interesa tu opinión, qué te ha gustado más de la revista o qué te interesa leer en el próximo número. ESCRIBE UN COMENTARIO EN ESTA ENTRADA (a través de: http://www.conoquinto.blogspot.com)
Queremos hacer un pequeño ranking con los cuentos que os hemos contado en clase. La idea es ordenarlos para preparar mejor nuestra intervención en Infantil. Os animo a votar y a escribir vuestra opinión sobre pros y contras de cada historia.
Hoy culminamos nuestro proyecto "Cuenta-cuentos". Después de buscar, inventar y adaptar historias, hemos ido a las clases de tres años para contar nuestros cuentos. El resultado ha sido estupendo y el público se ha portado muy bien. Toda la clase ha convenido en transmitirle nuestro sincero agradecimiento por la atención prestada.
La siguiente etapa de nuestro proyecto ha sido redactar los cuentos e ilustrarlos. Puedes ver el resultado de nuestro trabajo en este ebook de cuentos que hemos creado:
La última estapa del proyecto fue la grabación de los cuentos en archivos de audio. Puedes escuhar los cuentos, contados por nosotros/as, a través del siguiente reproductor:
Este año hemos realizado un christmas para felicitar la navidad. Hemos utilizado GIMP el resultado ha sido muy bueno, como puedes ver:
Os animo a seguir practicando con GIMP y si alguien quiere elaborar su propio christmas me encantaría publicárselo en el blog. Envíalo a: profe6b@gmail.com
Aquí tienes algunos marcos navideños. Puedes buscar más en Google.
Y si no recuerdas cómo lo hicimos, no te preocupes, lo he grabado. Puedes verlo en el siguiente vídeo:
El jurado deja constancia de la dificultad que ha tenido para seleccionar las fotografías premiadas, ya que todas tienen gran calidad. Se acuerda el siguiente resultado:
Dado el gran éxito que ha tenido la proyección de las fotografías presentadas a concurso, recojo el video en esta entrada. Os animo a compartirlo con vuestros familiares, ya que es el resultado de vuestro trabajo... De vuestro BUEN trabajo.
Os animo a poner en práctica vuestros conocimientos sobre fotografía. En esta entrada publicaré las colecciones de fotos que reciba en el e-mail, ya que el concurso es sólo una pequeña muestra de todas las fotos que hemos hecho en el cole. Además, puedes aprovechar y realizar reportajes de la excursiones que realices con tu familia.
El jurado estará compuesto por los profes: Enrique, Miguel, Marina, Fran y Juanma. Sólo se valorarán las fotografías que se entreguen a través de e-mail.
Premios: la fotografía ganadora de cada categoría se imprimirá y se colocará en un lugar preferente del colegio. Además se establece un premio especial para la fotografía ganadora: un libro de recetas de cocina.
Plazo: se admitirán fotografías hasta el día dos de mayo.
Con motivo de la celebración de este importante festival de cine en Málaga, tenemos la oportunidad de contar con la presencia en nuestra ciudad de las figuras más relevante del actual panorama cinematográfico español.
Nuestra clase ha sido invitada al Cine-forum y a la presentación del largometraje "Animal Channel". Te propongo dos actividades:
Elabora una pregunta con tu grupo para formularla en la rueda de prensa. Elige a un portavoz y sube la pregunta al blog para ponerla en común. Documéntate sobre la película en su Web oficial: http://www.animalchannel.es/
Diseña un díptico en el que se recoja información sobre nuestro blog. Incluye su URL y haz un breve resumen de la utilidad que ha tenido para estudiar esta película.
En Plástica hemos iniciado un ciclo de investigaciones y conferencias sobre pintores importantes. Hemos estudiado la vida y el estilo de Velázquez, Goya, "El Greco", Picasso y Dalí. También hemos dibujado sus obras (según nuestra interpretación). Después de trabajar duro hemos disfrutado enseñando a otros alumnos y alumnas del cole. Aquí puedes ver algunas fotos de las primeras conferencias en 4 años.