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miércoles, 16 de abril de 2014

Línea del tiempo

Estudiar historia es conocer de dónde venimos, comprender mejor quiénes somos y cuál es el origen de muchas de las cosas que nos rodean. Hoy hemos comparado la línea del tiempo de la historia universal con la que nos propone "Nach" en su canción "Mil vidas".



Esto nos ha servido para comprender que la historia que estudiamos en los libros no es toda la historia, hay mucho más... Pero sería imposible estudiar, en un curso, la historia de todos los lugares. Por ello, nos centraremos en dos ámbitos:
  • La historia universal: son hechos de una importancia tan grande que han afectado a toda la humanidad. Puedes empezar a investigar por los siguientes enlaces:


  • La historia de España y Andalucía: son hechos muy importantes para personas que vivieron o viven cerca de nosotros/as:

martes, 15 de abril de 2014

"Pasapalabra Geográfico"

El viernes realizamos en clase el juego "Pasapalabra". En esta entrada tienes todo el material empleado en clase para que puedas repetir en juego en casa, con tu familia o amistades. Este tipo de juegos te ayudarán a repasar los accidentes geográficos, pero no sirven si no los estudias previamente.





   
     Si ya conoces el Pasapalabra, sabes como es la dinámica del juego. Nosotros hemos cambiado algunas normas para que sea más participativo. Jugamos por equipos. Se juega de la siguiente forma:
  • Un alumno del equipo "Naranja" lee la pregunta a un jugador del equipo "Azul". Éste tiene varias opciones:
     a) Contestar:  - Si acierta se anota 1 punto y pasa el turno a otro compañero de equipo.
                      - Si se equivoca se anota 0 puntos, y pasa el turno al equipo contrario.
  b) No contestar: "Pasapalabra". En este caso respondería el portavoz del su equipo (respuesta consensuada). Si acierta se anotaría 0,5 puntos, en caso de fallar se anotaría 0 puntos y el rebote iría al equipo contrario que si acierta se anotaría un punto. El contestar "pasapalabra conlleva pasar el turno al equipo contrario en la siguiente jugada.
  • Tiempo máximo para cada contestación 15 segundos. 
Resultados
- Equipo Azul: 17
- Equipo Naranja: 18

¡Enhorabuena a todos por vuestra participación! No olvides dejar tu comentario


lunes, 24 de marzo de 2014

Adolfo Suárez, el líder que cambió la historia de España

Fallece a los 81 años el primer presidente del Gobierno de la democracia, que dirigió el cambio de un Estado dictatorial hasta la democracia.





  • ¿Que ocurrió después de su dimisión? EL 23F 
                   1. Información sobre el 23 F
                   2. Vídeo sobre el 23 F 
                   3. Noticias de interés






lunes, 10 de marzo de 2014

Patinando en el Tartessos

     Esta semana en clase de educación física hemos empezado a practicar con los patines. No preocuparos si se os da mejor o peor, lo importante es que al final a tod@s  nos guste el patinaje y podamos disfrutar con nuestra familia y amigos de este deporte. No olvidéis que tenemos un paseo marítimo para poder practicarlo. Bueno os cuento una pequeña historia sobre como comenzó el patinaje sobre ruedas:


"Existe la creencia de que el primer modelo de patines fue ideado cerca del año 1700 por un alemán que añoraba practicar patinaje sobre hielo en la época estival. Para ello usó unos tacos de madera clavados a su vez a un listón de madera atado a sus zapatos, la escasa utilidad del invento terminó por condenarlo al olvido. 60 años después, en 1760 Joseph Merlin, decidió hacer su entrada a una fiesta de disfraces tocando el violín y a su vez patinando sobre unas botas a las cuales había adaptado unas ruedas de metal en sustitución de la cuchilla para el hielo... sí, habían nacido los primeros patines de la historia"

Alumnas de 3ºB
     Fijaos lo que hace Elena... esto y mucho más podéis llegar a hacer vosotr@s si practicáis este deporte con regularidad ¡Desde aquí os animo a coger vuestros patines!!!


domingo, 9 de marzo de 2014

Fábrica de Cemento

Este viernes hemos realizado una salida a la fábrica de cemento de Málaga. Ha resultado una visita muy interesante. Italcementi Group se encarga de la gestión de dicha fábrica, es el quinto productor de cemento a nivel mundial, exportando cemento a países como Bulgaria, Marruecos, kazajstán, Tailandia e India. Durante el recorrido nos han explicado como funciona la fábrica, cómo extraen los distintos materiales de la cantera y los estudios de dureza y calidad que hacen de los mismos.


viernes, 28 de febrero de 2014

Prueba tus conocimientos sobre geografía

En esta entrada te propongo practicar para seguir aprendiendo. Estos juegos te ayudarán a autoevaluarte de una forma amena y divertida. Fíjate en el mapa y realiza los retos.

Retos para practicar:

lunes, 17 de febrero de 2014

Orgullosos de ser Andaluces

 Durante esta semana, en clase y en el cole vamos a realizar distintas actividades. Entre ellas, recitaremos poemas, celebraremos la feria de los juegos populares y tradicionales, también haremos ejercicios en clase que nos ayudaran a conocer e indagar sobre nuestra querida Andalucía. Hoy empezaremos a conocer  cuales son nuestros derechos como ciudadanos, así como también nuestras obligaciones, además aprenderemos los símbolos, las formas de gobierno e instituciones más destacadas.

Aquí podéis ver las fotos de las diferentes actividades realizadas.