Experimentando con los sentidos

En clase hemos realizados varios juegos para conocer un poco más sobre algunos de los sentidos. Se han trabajado a través de la experimentación.

• Para el sentido del Tacto: Hemos tapado los ojos a varios alumnos. Tenían que averiguar que compañero tenían delante, solo podían utilizar las manos y palpar con ellas la cara y la cabeza.
• Para el sentido del Gusto: Con los ojos cerrados, Marta, Natalia, Raúl y Eric tuvieron que averiguar que alimento se le estaba proporcionando. Solo tres de ellos acertaron!!!
• Para el sentido del Oído: Pablo y Álvaro G.  miraban hacia la pizarra con los ojos cerrados. Mientras, un compañer@ tenía que dar un golpe sobre la mesa teniendo que averiguar Pablo y Álvaro G. de donde procedía el golpe.
• Para el sentido de la Vista: El profe Fran ha puesto dos imágenes para comprobar la agudeza visual. Os dejo algunas más para averiguar los personajes que aparecen.

Os dejo algunas fotos de los juegos que hemos realizado en clase. Espero que hayáis disfrutado aprendiendo.

¿Qué sabemos de nuestros sentidos?

En clase hemos realizamos un juego donde tuvimos que poner nuestra capacidad de observación a trabajar. Lo hicimos bastante bien, ahora os proponemos aprender un poco más sobre los sentidos.

 

 

Recoge conocimientos:

• ¿Para que sirven nuestros sentidos?
• Los sentidos (I)
• Los sentidos (II)
• Quiero saber tanto como un niño/a de la ESO

Curiosidades:

• Experimento curioso para estudiar cómo funciona el sentido de la vista. El Punto Ciego.
• ¿Sabías que...? ¿Cuántos sentidos tiene un tiburón?
• Nuestro cerebro. Hemisferios y lóbulos. 
• ¿Sabías que...? Los daltónicos.

Juegos:

• Crucigrama sobre los sentidos
• Los órganos de los sentidos
• Sopa de letras de sentidos

Ponte a prueba:

• El ojo
• El oído
• El oído y el ojo
• El tacto
• El olfato
• El gusto
• La vista
• Los sabores
• Los sentidos. Nivel difícil

No olvides dejar tu comentario...

Trivial sobre la salud

Hoy hemos realizado en Conocimiento del Medio el primer Trivial del curso. Espero que os haya servido de ayuda para aprender un poco más sobre los hábitos saludables y las enfermedades.

Los resultados han sido los siguientes:

En categoría grupal:

• Equipo ROJO (el de la foto): 75 puntos
• Equipo AZUL: 72 puntos.
• Equipo NEGRO (el de la foto): 64,5 puntos.
• Equipo NARANJA: 73 puntos.

En la categoría individual, Alex, Ariel y Álvaro García han logrado la máxima puntuación posible: 15 sobre 15. ¡Ni un solo fallo! Enhorabuena!!.

Aquí tienes el trivial. Puedes volver a hacerlo para repasar... o, simplemente, para vencer a tus familiares o amigos/as.

Trivial tema 1 modificado from Francisco Vera

Desde aquí te animo a participar dejando tu comentario sobre el trivial

Más sobre virus y bacterias

En clase hemos hablado sobre virus y bacterias. Estos microorganimos son la causa de muchas enfermedades. Conociéndolos mejor podremos evitarlos y conservar un buen estado de salud.

Te propongo que elijas un microorganismo patógeno (virus o bacteria) y que busques información en Internet sobre:

1. Nombre científico.
2. Fotografía (puedes enviarla a profe6b@gmail para verla en la PDI).
3. Nombre de la enfermedad que causa.
4. Síntomas de la enfermedad (y tratamiento médico).
5. Hábitos saludables para evitar contraer la enfermedad.
6. Lugares en los que la enfermedad está más extendida.

Puedes empezar a buscar información en estos enlaces:

• Agentes patógenos
• Imágenes de bacterias al microscopio 
• Hábitos para evitar el contagio
• Tratamiento médico para infecciones
• Mapa mundial de enfermedades

Bacteria E.Coli

Bacterias y virus

Los conceptos de virus y bacteria son confundidos y utilizados indistintamente muy a menudo cuando se habla de microorganismos patógenos (causantes de enfermedades). Aun así, hacen referencia a dos realidades muy diferentes.

Las bacterias son seres vivos formados por una sola célula (unicelulares) que viven en casi todos los ambientes de la Tierra conocidos.

Los virus son agentes infecciosos que viven como parásitos en el interior de las células. No pueden reproducirse de forma autónoma si no se introducen dentro de una célula de otro ser vivo. Por ello, sólo existen como parásitos.

Te propongo que busques respuestas a estos interrogantes:

1. ¿Qué es la fermentación?
2. ¿Qué son los alimentos probióticos? Cita algunos alimentos de este tipo
3. ¿Para qué sirven los antobióticos? ¿Quién inventó la Penicilina?
4. ¿Qué es la bronquitis? ¿siempre está causada por bacterias?
5. ¿En qué continente se producen más casos de Malaria?
6. Cita el nombre de una bacteria patógena que pueda estar presente en alimentos en mal estado. Escribe en qué alimento podrías encontrala.
7. ¿Qué es la Pasteurización? ¿Quién inventó este proceso? Cita un alimento que se someta a este proceso

Puedes empezar por aquí...
"Alimentos prebióticos y probióticos"
Blog sobre las bacterias
"Un tratamiento que cuesta cuarto dólar reduce en 30% casos malaria en bebés"
"Bacterias patógenas en alimentos"
También puedes usar la Wikipedia

La vuelta al Cole