Contadoras




Así lo cuenta Paula Z.: "En las contadoras hicimos cosas muy interesantes, como por ejemplo, descubrir los rastros que dejaban los animales en las piñas. También aprendimos mucho sobre los animales que viven allí. Después hicimos una pequeña ruta de senderismo mientras la guía nos explicaba cada zona. El día terminó con un juego de búsqueda de objetos. Todos nos lo pasamos muy bien en las Contadoras".

Así lo cuenta Ainoha: "Los montes de Málaga estuvo muy bien. Fuimos a las contadoras y nos enseñaron rastreo, sabéis que con una piña podemos distinguir de que animal nos tratamos si es de una ardilla de un ratón de un pájaro carpintero o de un picotuerto. También fuimos a una ruta fue un poco larga, pero nos explicaron mucho sobre los seres vivos que habitaban en un ecosistema. Nos lo pasamos muy bien jugando a buscar cosas de la naturaleza".

Redacción a cargo del alumnado

Intelhorce

Hoy hemos conocido un poco más del pasado industrial de Málaga. La visita a la exposición de Intelhorce en la Diputación ha sido muy interesante. Los voluntarios de la Asociación "Chimeneas y Patrimonio" nos han relatado con gran emoción sus vivencias como operarios de esta importante fábrica de telas de nuestra ciudad.


Conociendo la materia

Tras lo visto en clase ya sabemos que es la materia, conocemos sus propiedades, así como los distintos estados en los que nos la encontramos. Incluso en clase hemos realizado pequeños experimentos sobre las mezclas que resultaron curiosos y divertidos. Ahora nos toca aprender con la superación de los retos que os propongo y nuevas curiosidades interesantes.

Reto 1: ¿Qué es la materia? (lee)
Reto 2: La materia interactiva, los estados, mezclas (haz los experimentos)
Reto 3: La caza del Tesoro (investiga)

Investiga:
La Tabla Periódica y sus elementos: Busca el hidrógeno, el oxígeno y haz un comentario sobre los más extraños que te parezcan y averigua en dónde y cómo lo podemos encontrar. Pincha en la imagen para ampliarla.

Patinando en el cole


Durante las última semana hemos estado practicando con los patines en clase de Educación Física. Con este tema todos nos hemos divertido. Pero lo mejor ha sido que mis alumnos y alumnas han demostrado una gran responsabilidad, ayudando y enseñando a los que menos sabían (entre los que me encuentro). Los que tenían más experiencia con los patines se han convertido en maestros/as de Educación Física. Y lo han hecho estupendamente. Gracias por enseñarnos a patinar.