Al - Ándalus

Durante esta semana hemos visto la época histórica de la Edad Media. Hoy nos vamos a centrar allá por el 711 d. C., te propongo un reto: tienes que responder mediante un comentario en el blog (deja tu nombre y curso) a dos sencillas preguntas:


1. ¿Cuáles son los cinco pilares del Islam?
2. ¿Cuáles son las partes de una mezquita?

Puedes encontrar ayuda en los siguientes recursos:

• El Islam: información y actividades

Puedes conocer más sobre Al-andalus realizando los siguientes juegos:

• Capítulo 1

• Capítulo 2. Juego de las ciudades
• Capítulo 3. Juego del comercio
• Capítulo 4. Crucigrama
  
• Recorrido por la mezquita
• Averigua lo que sabes...

"Pasapalabra Geográfico"

El viernes realizamos en clase el juego "Pasapalabra". En esta entrada tienes todo el material empleado en clase para que puedas repetir en juego en casa, con tu familia o amistades. Este tipo de juegos te ayudarán a repasar los accidentes geográficos, pero no sirven si no los estudias previamente.

   
     Si ya conoces el Pasapalabra, sabes como es la dinámica del juego. Nosotros hemos cambiado algunas normas para que sea más participativo. Jugamos por equipos. Se juega de la siguiente forma:

• Un alumno del equipo "Naranja" lee la pregunta a un jugador del equipo "Azul". Éste tiene varias opciones:

     a) Contestar:  - Si acierta se anota 1 punto y pasa el turno a otro compañero de equipo.

                      - Si se equivoca se anota 0 puntos, y pasa el turno al equipo contrario.

  b) No contestar: "Pasapalabra". En este caso respondería el portavoz del su equipo (respuesta consensuada). Si acierta se anotaría 0,5 puntos, en caso de fallar se anotaría 0 puntos y el rebote iría al equipo contrario que si acierta se anotaría un punto. El contestar "pasapalabra conlleva pasar el turno al equipo contrario en la siguiente jugada.

• Tiempo máximo para cada contestación 15 segundos. 

Resultados
- Equipo Azul: 17
- Equipo Naranja: 18

¡Enhorabuena a todos por vuestra participación! No olvides dejar tu comentario

Descubre Málaga a través de sus calles

Estamos en pleno desarrollo del proyecto "Descubre Málaga a través de sus calles". Se trata de acercarnos a la historia de nuestra ciudad al tiempo que ubicamos las principales calles del centro en un wikiplano. A continuación indico las fases del proyecto.

Fase I. "La catedral como referencia". En clase hemos realizado un estudio en profundidad de este importante monumento de nuestra ciudad. Después tuvimos la oportunidad de ver todo lo aprendido en una interesante visita guiada.

Fase II. "Las calles: búsqueda en bibliotecas municipales". Hemos visitado la biblioteca municipal de nuestro barrio para buscar información sobre las calles asignadas a cada grupo.

Fase III. "Las calles: búsqueda en Internet". Hoy vamos a completar la búsqueda utilizando nuestros portátiles. Para ello, puedes empezar por los siguientes enlaces:

• Málaga-Pedia: calles
• Sobre Málaga
• Calles. Diario Sur
• Málaga historia
• Turismo de Málaga: plazas

Fase IV. "Itinerario por el centro histórico". Esta semana vamos al centro de Málaga. Cada grupo explicará al resto de la clase todo lo relativo a su calle cuando lleguemos a ella.

Fase V. "Localización en el wikiplano". Deberás realizar una foto de la calle que tienes asignada e introducirla, junto con su nombre en la siguiente WIKI.

Ver Centro histórico de Málaga en un mapa más grande

Adolfo Suárez, el líder que cambió la historia de España

Fallece a los 81 años el primer presidente del Gobierno de la democracia, que dirigió el cambio de un Estado dictatorial hasta la democracia.

• ¿Quién era Adolfo Suárez? Pincha aquí
• Biografía de Adolfo Suárez. Pincha aquí

• ¿Que ocurrió después de su dimisión? EL 23F 

                   1. Información sobre el 23 F

                   2. Vídeo sobre el 23 F 

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